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第2427章 天生的老师(中)[2/3页]

  做到你说的这一点,没有引导学生的兴趣。”

  叶修一脸羞愧之色。

  他真的觉得,自己当不起柯树人的夸奖,如果不是今天柯树人说出刚才那一番话,他压根就没有往那个方向去想,更不要说做到了。

  “说来惭愧,柯校长,在今天之前,准确地说,在你刚才指引出正确的方向之前,我压根就没有想过引导学生的兴趣的这一点,在教学一道,我真的还有太多需要学习的地方了!”

  叶修诚实地道。

  “不,叶修你做到了!”

  柯树人摇了摇头,神情坚定地道,“你或许真的没有想到这一点,也没有刻意地往这一方面去努力,但是你在客观上做到了这一点,而且做得相当成功!这是最难得的,也是最成功的!”

  说话的时候,柯树人的目光望着叶修,眼里满满的全是欣赏之色,那神色,就仿佛是在欣赏一件国宝一般。

  他知道叶修没有体悟到他所说的那一点,那是正常的,叶修毕竟是刚进入校园的一个新老师,没有任何的教学经验,就算叶修的天赋再高,也不可能真的生而知之。

  他自己总结和体悟出这一点,也是建立在几十年的教学经验之上的。

  正是因为他知道叶修是没有刻意引导的,所以他才越发知道叶修的教学天赋,是有多么的高!

  引导学生的学习兴趣……

  听起来这似乎是很简单的事情,但是事实上,这非常的不容易!

  引导学生的兴趣,让学生自己自主去学的这个道理,知道的绝不仅仅是他柯树人一个人,光是他柯树人亲自教导过,培养过的老师,都起码在三位数以上了,另外他还出版了相关的著作,专门阐述了他的教育理论,其中也包括了这一点。

  另外,放在全国范围,像他这样自己悟出这个道理的老师也是数不胜数的……

  他们中很多人,都去实践了这个理论,也都非常努力……

  但是他们中的大多数人,却都并没有成功,或者说,都不太成功,他们或许偶尔能激发一两个有

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